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攬下大工程，
從茫然無緒當中，
尋找小小成就感。
一共四大主題，要規劃20場演講。
包括:
1.媒體素養
2.人權法治
3.生態品格
4.經濟文明
都是很有挑戰性的主題，
都不是自己擅長的領域，
從無到有，
查相關講師資料，
試著找到他的伊媚兒或facebook，
然後先做功課，
再誠誠懇懇針對不同的講者的專業，
寫伊媚兒或打電話，
表達邀請的誠意。
工作十天之後，
往返55封郵件，
成功邀請講師有~
生態品格：
彰化環境聯盟蔡嘉陽理事長，佛光山叢林學院院長永固法師，明道大學葉慧君老師。
人權法治：
林正盛導演（一閃一閃亮晶晶），台北市雨聲國小楊國如校長，楊儒門先生。
媒體素養：
公共電視有話好說主持人陳信聰先生，媒體觀察教育基金會管中祥先生。
因時間無法配合的遺珠之憾：有鄭石岩教授，台大哲學系林火旺老師。
目前還在努力聯繫的有：劉必榮教授，張雅琴小姐（是稱讚我的信寫的很動人的大好人喔～可惜日期還是努力＂撟＂），隋安德先生，吳寶春師傅，文魯彬先生。
還找不到連絡管道的有：柴松林教授，王偉忠先生，沈春華小姐，丁志仁老師。
如果大家聽過上述議題相關的演講，
麻煩推薦講師，
共襄盛舉～
這個暑假，
還真是忙得有點詭異～
不過，
這難得的經驗，
又讓人生多了一點回憶，
把時間用在值得的地方，
真是太美妙了！
＜後記＞
上述演講各有規定的子題，
請大家幫我集思廣益，
尋找最棒的講師，
豐富第一線的中小學老師的文明素養，
能更貼近社會脈動，
關注不同社會議題，
增加教學能量，
更有力量陪伴學生，
培養更有格局的世界公民。
一、媒體素養
1.近十年台灣媒體生態演化
2.網路發展與網路現象解析
3.廣告與節目之透視
4.拿麥克風者的自省
二、人權法治
1.法學緒論
2.兒少人權
3.性別人權
4.接納新移民
5.勞動保護
6.同志人權
三、生態品格
1.能源與資源
2.清貧與成長
3.回收循環
4.和自然敵人共存
5.不一樣的美學
6.老子哲學
四、經濟文明
1.稅制改革
2.產業轉化
3.社會保險
4.貧窮與社會救助
5.家庭崩解
從茫然無緒當中，
尋找小小成就感。
一共四大主題，要規劃20場演講。
包括:
1.媒體素養
2.人權法治
3.生態品格
4.經濟文明
都是很有挑戰性的主題，
都不是自己擅長的領域，
從無到有，
查相關講師資料，
試著找到他的伊媚兒或facebook，
然後先做功課，
再誠誠懇懇針對不同的講者的專業，
寫伊媚兒或打電話，
表達邀請的誠意。
工作十天之後，
往返55封郵件，
成功邀請講師有~
生態品格：
彰化環境聯盟蔡嘉陽理事長，佛光山叢林學院院長永固法師，明道大學葉慧君老師。
人權法治：
林正盛導演（一閃一閃亮晶晶），台北市雨聲國小楊國如校長，楊儒門先生。
媒體素養：
公共電視有話好說主持人陳信聰先生，媒體觀察教育基金會管中祥先生。
因時間無法配合的遺珠之憾：有鄭石岩教授，台大哲學系林火旺老師。
目前還在努力聯繫的有：劉必榮教授，張雅琴小姐（是稱讚我的信寫的很動人的大好人喔～可惜日期還是努力＂撟＂），隋安德先生，吳寶春師傅，文魯彬先生。
還找不到連絡管道的有：柴松林教授，王偉忠先生，沈春華小姐，丁志仁老師。
如果大家聽過上述議題相關的演講，
麻煩推薦講師，
共襄盛舉～
這個暑假，
還真是忙得有點詭異～
不過，
這難得的經驗，
又讓人生多了一點回憶，
把時間用在值得的地方，
真是太美妙了！
＜後記＞
上述演講各有規定的子題，
請大家幫我集思廣益，
尋找最棒的講師，
豐富第一線的中小學老師的文明素養，
能更貼近社會脈動，
關注不同社會議題，
增加教學能量，
更有力量陪伴學生，
培養更有格局的世界公民。
一、媒體素養
1.近十年台灣媒體生態演化
2.網路發展與網路現象解析
3.廣告與節目之透視
4.拿麥克風者的自省
二、人權法治
1.法學緒論
2.兒少人權
3.性別人權
4.接納新移民
5.勞動保護
6.同志人權
三、生態品格
1.能源與資源
2.清貧與成長
3.回收循環
4.和自然敵人共存
5.不一樣的美學
6.老子哲學
四、經濟文明
1.稅制改革
2.產業轉化
3.社會保險
4.貧窮與社會救助
5.家庭崩解
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